Моя плюшевая игрушка-гусеница. K's Kids

Благодаря интерактивным элементам, таким как мягкий прорезыватель или безопасное зеркальце, красочная плюшевая гусеница доставит вашему ребенку массу радости и веселья. Игрушка легкая, малыш сможет брать ее с собой куда угодно. Описание игрушки: - шуршание щечек - мягкий прорезыватель - звенящие ушки - колокольчик - безопасное зеркальце на хвосте Игрушку можно стирать. Узнайте, как ваш ребенок может использовать эту игрушку, одновременно развлекаясь и обучаясь. Этап 1 (0–12 м) Цель: Объятия – формирование чувства безопасности. Метод: Гусеница изготовлена ​​из материалов самого высокого качества. Он мягкий и удобный, идеально подходит для объятий. Объятия учат детей заботиться о других. Цель: Учить слушать – реакция на звуки. Метод: Используйте погремушку, пищалку и мятую бумагу так, чтобы звуки поступали с правой и левой стороны головы ребенка. Затем наблюдайте двигает ли ребенок головой и смотрит на игрушку, имитируя звуки. Таким образом ребенок совершенствует навыки слушания и внимания. Цель: Стимуляция чувств – прикосновение и ощупывание различных текстов. Способ: Гусеница изготовлена ​​из разных материалов. Предложите ребенку потрогать игрушку, почувствовать ее разную текстуру и пожевать прорезыватель. Цель: Тренировать мелкую моторику – хватание и нажатие. Способ: Гусеница сделана из мятой бумаги. погремушки и другие мелкие элементы. Поощряйте ребенка хватать и нажимать разные части игрушки обеими руками. Цель: Тренировка мелкой моторики – тряска. Способ применения: Гусеница мягкая и идеальна для детей, чтобы ее можно было держать и трясти. Предложите ребенку держать гусеницу одной или обеими руками. Затем они могут встряхнуть игрушку, чтобы издать разные звуки. 2 этап (6-18м) Цель: Тренировка моторики – движение на звук. Метод: Потрясите гусеницу перед ребенком и предложите ему ползти на звук погремушки. Цель: Развитие самосознания. Метод: Предложите ребенку наблюдать и узнавать свое отражение в зеркале. Таким образом, ребенок строит свой собственный образ. Цель: Обучение будет состоять из изучения частей тела и лица. Метод: Используйте гусеницу, чтобы научить ребенка частям тела и лица. Цель: Когнитивная тренировка – указание на части тела и лица. . Метод: Назовите часть тела или лица и предложите ребенку указать на нее на гусенице. 3 этап (12-24+) Цель: Когнитивная тренировка – изучение цветов. Методика: Используйте гусеницы разных цветов, чтобы ребенок мог их узнать. Цель: Когнитивная тренировка – указание на цвета. Метод: Назовите цвет и предложите ребенку указать на него на гусенице. Цель: Числа и счет – считает 8 футов или 4 пары ног. Методика: вместе с ребенком посчитайте лапки гусеницы. Их также можно считать четырьмя парами ног.